terça-feira, 21 de junho de 2011

Atividades 6o ano Inglês - Otília

Hi students, how are you?


Temos algumas atividades hoje para vocês realizarem.

Atividade 1: Email


Você recebeu um email de uma menina chamada Carol, que mora em Nova Iorque. Responda o email dela se apresentando, dizendo sua idade e nome da escola, de onde é e um ponto turístico de sua cidade (redação que fizemos em aula).


Poste seu texto aqui nos comentários desse post. Não esqueça de assinar com seu nome e turma, certo?

Atividade 2: Revisão sobre os números

Acesso o link do jogo sobre os números.

Sigam as instruções e realize as atividades.


segunda-feira, 20 de junho de 2011

Endereços blogs da 7s1 (Otília)

Hi, students.



Postem aqui nos comentários o endereço dos blogs de vocês.


Precisando de ajuda, podem entrar em contato comigo via msn.



Hugs


Teacher Anelise

sábado, 28 de maio de 2011

Jogo sobre o Significado das Palavras

Olá alunos

Aqui vai uma atividade para aqueles que queiram aprender um pouco mais sobre o significado das palavras.
Basta clicar no link abaixo.
Não esqueçam de voltar para comentar, ok?

Ler é preciso

Abraço e bons aprendizados
Professora Anelise

quinta-feira, 5 de maio de 2011

quinta-feira, 7 de abril de 2011

"Tu és eternamente responsável por aquilo que cativas" (Saint-Exupéry)


Oi pessoal da 6a série da escola Paul Harris,

espero que tenham gostado da aula de Língua Portuguesa dessa sexta-feira (08/04/11) e queiram saber um pouco mais sobre a história do livro Pequeno Príncipe, de Antóine de Saint-Exupéry.


Para aqueles leitores mais curiosos, basta clicar na capa do livro ao lado e fazer o download do e-book.


Boa leitura e não esqueçam de adicionar seus comentários aqui no blog.


Abraços

Professora Anelise


sábado, 2 de abril de 2011

Atividade disciplina PAE: Pós TICEDU

A educação tem sofrido grandes transformações nos último anos. Com certeza a inclusão da tecnologia da informação e comunicação na educação vem ajudando professores a se inserir nesse novo mundo digital.


Nessa nova perspectiva, o estudante, com o auxílio das TICs, deixa de ser um ser passivo, receptor de conteúdos e passa a ser um ser pensante, questionador, pesquisador, cuja autonomia transforma e efetiva sua forma de aprender.


Os professores dessa nova era digital são obrigados a abandonar seus velhos diários de classe e folhas mimiografas para se inserir nesse novo ambiente de ensino, principalmente no que diz respeito ao uso da web como fonte promotora de aprendizado.


Uma forma bastate utilizada pelos educadores é o uso do blog como ferramenta de construção de aprendizado. Nele os alunos podem ler sobre conteúdos, realizar as atividades, buscar fontes de pesquisa, interir com o professor e colegas e também encontrar links disponibilizados para determinado assunto, como nos casos de projetos de aprendizagem, cada vez mais utilizados.


Sem dúvida, é o momento para que os trabalhadores da educação busquem (in) formação para trabalhar com essa nova geração de aprendizes que há muito dominam as tecnologias. Devemos torná-las nossas aliadas, buscando conhecimento para incluí-las em nossa prática pedagógica e encontrando meio de efetivar o aprendizado de nossos alunos.


terça-feira, 16 de novembro de 2010

sexta-feira, 24 de setembro de 2010

Notas turma 61 - Emílio - Trabalho Profissões - Lab. Informática


Eis as notas dos trabalhos realizados no laboratório de informática da escola Emílio Boeckel com os alunos da turma 61.

O trabalho valia 5,0 pontos e a média era 3,0. Parabéns a todos pelo empenho e interesse em realizá-lo!

Em breve estarei enviando os trabalhos corrigidos e com comentários para o email que vocês forneceram.

Hugs

Teacher Anelise


Bruno e Lucas Z. = 4,5

Iasmin e Maximiliano = 3,0

Lucas Santos e Ryan = 5,0

Aline e Shauane = 4,0

Jéssica e Jennifer = 3,0

Daiane e Ketellyn = 4,0

Andressa e Suelen = 5,0

Leonardo e Ariel = 5,0

Millene e Natália = 5,0

Valmir e Lucas M = 5,0

Notas turma 61 - Emílio - Trabalho Profissões - Lab. Informátoca