sábado, 12 de junho de 2010

Aula Otília 12/06 - Happy Valentine's Day

Aula sobre a música tema da Copa do Mundo 2010 Wavin Flag.
Os alunos da escola Otília Rieth realizaram as atividades no EVAN (Thank you Teacher Cíntia!) nesse sábado e os alunos do Emílio Boeckel assistiram aos vídeos e ouviram as músicas na sala de vídeo da escola (de 09 a 11/06).
Espero que todos tenham gostado das atividades e aprendido um pouco mais sobre a música tema da Copa 2010.

Música Original Wavin Flag

Wavin Flag Original - Legendado

Video Wavin Flag - World Cup 2010 Version

Waving Flag - World Cup 2010 Version com Tradução para Português

Música da Copa 2010 Versão Brasil (Skank)


Waving Flag - Abertura World Cup 2010 - South Africa

Alunos da Turma 5s2 realizando as atividades

Alunos ouvindo e lendo a tradução da música original Wavin Flag





sábado, 22 de maio de 2010

There is x There are

Hi, students

Here THERE ARE some links to practice the There is x There are topic.
Enjoy

Explicação uso There is x There are

Exercício There is x There are 1

Exercício There is x There are 2

Artigo A / AN

Hi, students.


Here are some exercises on the article A/An we have been studying in class.

Enjoy




quinta-feira, 6 de maio de 2010

terça-feira, 4 de maio de 2010

Um exemplo de superação

Este vídeo mostra a fantástica história de William Kamkwamba, um jovem que aos 14 anos decidiu “sair do lugar” e mudou para melhor a vida de muitas pessoas, seja pelo impacto direto de suas ações ou pelo exemplo de empreendedorismo que já inspirou muitas pessoas em todos os continentes.
William nasceu em Malawi, país pobre, passou fome junto com sua família e mesmo assim conseguiu construir sozinho 2 moinhos de vento que geram energia pra sua casa e irrigam plantações de sua vila.
Essa história comoveu jornalistas do mundo inteiro e William teve a oportunidade de fazer parte de um grupo de jovens lideranças na África do Sul.
Com a repercussão dessa história, ele foi convidado falar 2 vezes no TED, evento conhecido por reunir as mentes mais geniais e inovadoras do planeta.

O inglês de William tem bastante sotaque, mas sua superação em aprender o idioma é surpreendente, demonstrando que quando realmente se quer realmente algo, tudo é possível.

William é um exemplo de aprendizagem e vida!

quinta-feira, 22 de abril de 2010

Exercícios Presente Contínuo

Alguns links com exercícios sobre o Present Continuous.


Especialmente para alunos das sétimas séries do Emílio Boeckel










What are the frogs doing? (O que os sapos estão fazendo?)

What are they doing? (O que eles estão fazendo?)

Check the correct alternative. (Assinale a resposta correta)

More exercises (Mais exercícios)

Much more exercises (Muito mais exercícios)

What is happening? (O que está acontecendo?)






terça-feira, 13 de abril de 2010

Trabalho sobre Adjetivos - Escola Otília Rieth

Os alunos da Escola Municipal Otília Rieth trabalharam no início do mês de abril com adjetivos e histórias em quadrinhos em inglês. Após as atividades, foi proposto aos alunos que criassem um personagem, desse um nome a ele e escrevessem dez frases o descrevendo utilizando a estrutura:
I am ...
I am not...
Aqui estão os melhores trabalhos da turma 6s4 do turno da tarde.
Congratulation, guys!!!
Rodrigo Balparda 6s4

Paulo 6s4


Paloma 6s4


Nathalia Dalberto

Kethlin 6s4


Guilherme Santos 6s4


Gabriela 6s4


Gabriel Ponciano 6s4


Endiel 6s4

Cindy - 6s4



Ana Carolina 6s4


Adriele 6s4




quinta-feira, 8 de abril de 2010

Lições do Rio Grande - Língua Inglesa - 5ª série

O início do trabalho com o projeto Lições do Rio Grande foi bastante produtivo com os alunos da 5ª série da Escola Emílio Boeckel. Após aulas iniciais sobre as saudações, já era possível introduzir o conteúdo do livro de uma forma adaptada, visto que o nível de conhecimento do idioma ainda é bastante limitado pelos alunos.

Eles tiveram contato com o dicionário de inglês pela primeira vez e conseguiram realizar as
atividades com os adjetivos sem maiores problemas.



domingo, 21 de março de 2010

Histórias em Quadrinhos e Adjetivos em Inglês

A partir do projeto Lições do Rio Grande que atrabalha o uso de adjetivos em inglês e histórias e quadrinhos, elaborei com meus alunos um cartaz onde eles pudessem colocar em prática o que aprenderam.
Cada aluno trouxe de casa uma história em quadrinhos de seu gosto e escolheu um adjetivo em inglês que descrevesse uma situação da historinha (a lista continha adjetivos positivos e negativos, tipo bratty, calm, happy, sad, patient, enthusiastic, etc).
Um a um os foram colando sua história e escrevendo o termo escolhido em inglês. O resultado são esses dois cartazes das turmas 62 e 63.



Cartaz da turma 63


Cartaz da turma 62